{"id":143,"date":"2007-03-06T18:01:15","date_gmt":"2007-03-06T17:01:15","guid":{"rendered":"http:\/\/blog.hapke.de\/?p=143"},"modified":"2007-03-06T18:02:12","modified_gmt":"2007-03-06T17:02:12","slug":"frderung-von-informationskompetenz-mit-werkzeugen-des-web-20","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/blog.hapke.de\/information-literacy\/frderung-von-informationskompetenz-mit-werkzeugen-des-web-20\/","title":{"rendered":"F&ouml;rderung von Informationskompetenz mit Werkzeugen des Web 2.0"},"content":{"rendered":"<p>Hier einige Beispiele der Nutzung von Werkzeugen des Web 2.0 f\u00c3\u00bcr die F\u00c3\u00b6rderung von Informationskompetenz:<\/p>\n<ul>\n<li>RSS-Feeds bieten &Uuml;bersicht und Orientierung &uuml;ber Weblogs und andere Informationsangebote: Hier ein <a href=\"http:\/\/www.bloglines.com\/public\/thapke\/\">Beispiel f&uuml;r eine Feedsammlung zu Zeitschriften der Verfahrenstechnik, zu Dokumentenservern sowie zu Weblogs von Bibliotheken und zur wissenschaftlichen Kommunikation<\/a>.<\/li>\n<li>Ein &auml;hnlicher Versuch, Kunden die M\u00c3\u00a4chtigkeit der Hilfsmittel des Web 2.0 zu demonstrieren, stellt meine sehr schnell zusammenstellbare <a href=\"http:\/\/www.pageflakes.com\/t-hapke.ashx\">Homepage beim Dienst Pageflakes<\/a> dar.<\/li>\n<li>Podcasts vermitteln in m&ouml;glichst erz&auml;hlerischer, pers&ouml;nlicher Form Neuigkeiten und Wissenswertes zu Bibliothek und Information, wie es die <a href=\"http:\/\/www.tub.tu-harburg.de\/4438.html\">Versuche der Universit\u00c3\u00a4tsbibliothek der TU Hamburg-Harburg<\/a> zeigen. Hier ein paar Beispiele f&uuml;r ausgekoppelte Beitr&auml;ge speziell zum weiteren Bereich von Informationskompetenz: <a href=\"http:\/\/www.tu-harburg.de\/~bha\/audios\/Tubhh-podcast2-wildcard-128.mp3\">Der Recherchetipp: Wildcards<\/a>,  <a href=\"http:\/\/www.tu-harburg.de\/~bha\/audios\/Tubhh-podcast2-fachreferent-128.mp3\">Was machen eigentlich Fachreferenten in einer Bibliothek?<\/a>, <a href=\"http:\/\/www.tu-harburg.de\/~bha\/audios\/Tubhh-podcast1-searchING-128.mp3\">Zitate als Zutat, das Tutorial &#8222;SearchING am Mittag&#8220;<\/a>.<\/li>\n<\/ul>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Hier einige Beispiele der Nutzung von Werkzeugen des Web 2.0 f\u00c3\u00bcr die F\u00c3\u00b6rderung von Informationskompetenz: RSS-Feeds bieten &Uuml;bersicht und Orientierung &uuml;ber Weblogs und andere Informationsangebote: Hier ein Beispiel f&uuml;r eine Feedsammlung zu Zeitschriften der Verfahrenstechnik, zu Dokumentenservern sowie zu Weblogs &hellip; <a href=\"https:\/\/blog.hapke.de\/information-literacy\/frderung-von-informationskompetenz-mit-werkzeugen-des-web-20\/\">Weiterlesen <span class=\"meta-nav\">&rarr;<\/span><\/a><\/p>\n","protected":false},"author":3,"featured_media":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":[],"categories":[3],"tags":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/blog.hapke.de\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/143"}],"collection":[{"href":"https:\/\/blog.hapke.de\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/blog.hapke.de\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/blog.hapke.de\/wp-json\/wp\/v2\/users\/3"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/blog.hapke.de\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=143"}],"version-history":[{"count":0,"href":"https:\/\/blog.hapke.de\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/143\/revisions"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/blog.hapke.de\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=143"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/blog.hapke.de\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=143"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/blog.hapke.de\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=143"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}