{"id":1534,"date":"2012-07-17T08:37:41","date_gmt":"2012-07-17T07:37:41","guid":{"rendered":"http:\/\/blog.hapke.de\/?p=1534"},"modified":"2012-09-08T12:16:29","modified_gmt":"2012-09-08T11:16:29","slug":"aufsatze-und-politische-statements-zur-informationskompetenz","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/blog.hapke.de\/information-literacy\/aufsatze-und-politische-statements-zur-informationskompetenz\/","title":{"rendered":"Aufs\u00e4tze und politische Statements zur Informationskompetenz"},"content":{"rendered":"<p>Drei spannende Aufs&auml;tze sind gerade im &quot;<a href=\"https:\/\/noril.uib.no\/index.php\/noril\/index\">Nordic Journal of Information Literacy in Higher Education<\/a>&quot; erschienen (Vol 4, No 1 (2012), Dank an <a href=\"http:\/\/information-literacy.blogspot.de\/2012\/07\/new-articles-in-nordic-journal-of.html\">Sheila Webber f&uuml;r den Hinweis in ihrem Blog<\/a>):<\/p>\n<ul>\n<li><a href=\"https:\/\/noril.uib.no\/index.php\/noril\/article\/view\/68\">Sonja Spiranec, Mihaela Banek Zorica: Changing anatomies of Information Literacy at the postgraduate level: refinements of models and shifts in assessment<\/a><\/li>\n<li><a href=\"https:\/\/noril.uib.no\/index.php\/noril\/article\/view\/153\">Sirje Virkus: Information Literacy from the Policy and Strategy Perspective<\/a><\/li>\n<li><a href=\"https:\/\/noril.uib.no\/index.php\/noril\/article\/view\/151\">Andrew Whitworth: The reflective information literacy educator<\/a><\/li>\n<\/ul>\n<p>W&auml;hrend der Beitrag von Sonja Spiranec und Mihaela Banek Zorica vor dem Hintergrund einer &quot;Science 2.0&quot; &uuml;ber ver&auml;nderte Rahmen und Konzepte von Informationskompetenz nachdenkt, reflektiert Andrew Whitworth &uuml;ber Auswirkungen solch einen &Uuml;bergangs auf die Theorie und Praxis der didaktischen Vermittlung.<\/p>\n<p>Ein Beispiel f&uuml;r das Thema von Sirje Virkus Beitrag l&auml;sst sich auch gerade wieder in Deutschland betrachten, wo die beiden wissenschaftspolitischen Institutionen Wissenschaftsrat und Deutsche Forschungsgemeinschaft (DFG) sich einen Wettkampf um die Deutungshoheit bei der Weiterentwicklung der Informations-Infrastruktur in Deutschland liefern. \ud83d\ude0e Immerhin ist das Thema Informationskompetenz in beiden Papieren erw&auml;hnt:<\/p>\n<ul>\n<li><a href=\"http:\/\/www.dfg.de\/service\/presse\/pressemitteilungen\/2012\/pressemitteilung_nr_29\/index.html\">Positionspapier &quot;Die digitale Transformation weiter gestalten &#8211; der Beitrag der Deutschen Forschungsgemeinschaft zu einer innovativen Informationsinfrastruktur f\u00fcr die Forschung&quot;<\/a> DFG (Juli 2012).<br \/>\n<blockquote><p>&quot;Die F&auml;higkeit, mit einer steigenden Menge von Informationen und Informationsquellen sowie mit komplexer werdenden Kommunikationsstrukturen umzugehen, bedingt ein hohes Ma\u00df an Medien- und Informationskompetenz jenseits einer reinen Recherchekompetenz. Diese Anforderung sollte unter anderem in den Curricula der Graduierten- und Postgraduiertenausbildung verbindlich verankert werden, um gezielte Verbesserungen einer allgemeinen, f&auml;cher&uuml;bergreifenden ebenso wie einer spezifischen, fachnahen Nutzung der modernen digitalen Informationsinfrastruktur zu erreichen.&quot;<\/p><\/blockquote>\n<p>(S. 4)\n<\/li>\n<li><a href=\"http:\/\/www.wissenschaftsrat.de\/index.php?id=442&#038;L=&#038;PHPSESSID=64e3c411d9c8bd110001f4d330ff2545\">Empfehlungen zur Weiterentwickung der wissenschaftlichen Informationsinfrastrukturen in Deutschland bis 2020 (Drs. 2359-12)<\/a> Wissenschaftsrat (Juli 2012)<\/li>\n<blockquote><p>&quot;Der Wissenschaftsrat spricht sich daf\u00fcr aus, dass die insbesondere Informations- und Medienkompetenz (Medienbildung) f\u00fcr den digitalen Bereich umfassende Kulturtechnik bereits im schulischen Fachunterricht erworben und im Rahmen jedes grundst&auml;ndigen Studienganges an Hochschulen vertieft wird. Ein wesentlicher Bestandteil dieser Kulturtechnik ist zudem die F&auml;higkeit zu reflektieren, &#8218;inwiefern Medien in ihrer sozialkommunikativen, &auml;sthetischen und technischen Dimension stets zugleich auch mitkonstituieren, was sie nur zu vermitteln bzw. zu transportieren scheinen.&#8217;&quot;<\/p><\/blockquote>\n<p>(Abschnitt B.II Zu Nutzungsformen, Teil II.1 Medienbezogene Kulturtechniken und Informationskompetenz, S. 41-42)<\/p>\n<p>Der Ausdruck Kulturtechnik an dieser Stelle gef&auml;llt mir. \ud83d\ude0e<\/p>\n<\/ul>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Drei spannende Aufs&auml;tze sind gerade im &quot;Nordic Journal of Information Literacy in Higher Education&quot; erschienen (Vol 4, No 1 (2012), Dank an Sheila Webber f&uuml;r den Hinweis in ihrem Blog): Sonja Spiranec, Mihaela Banek Zorica: Changing anatomies of Information Literacy &hellip; <a href=\"https:\/\/blog.hapke.de\/information-literacy\/aufsatze-und-politische-statements-zur-informationskompetenz\/\">Weiterlesen <span class=\"meta-nav\">&rarr;<\/span><\/a><\/p>\n","protected":false},"author":3,"featured_media":0,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":[],"categories":[7,3,6],"tags":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/blog.hapke.de\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/1534"}],"collection":[{"href":"https:\/\/blog.hapke.de\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/blog.hapke.de\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/blog.hapke.de\/wp-json\/wp\/v2\/users\/3"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/blog.hapke.de\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=1534"}],"version-history":[{"count":8,"href":"https:\/\/blog.hapke.de\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/1534\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":1583,"href":"https:\/\/blog.hapke.de\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/1534\/revisions\/1583"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/blog.hapke.de\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=1534"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/blog.hapke.de\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=1534"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/blog.hapke.de\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=1534"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}