{"id":242,"date":"2009-01-23T10:38:56","date_gmt":"2009-01-23T09:38:56","guid":{"rendered":"http:\/\/blog.hapke.de\/?p=242"},"modified":"2010-09-13T08:51:43","modified_gmt":"2010-09-13T07:51:43","slug":"was-kann-die-bibliothek-fur-ingenieure-tun","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/blog.hapke.de\/information-literacy\/was-kann-die-bibliothek-fur-ingenieure-tun\/","title":{"rendered":"Was kann die Bibliothek f&uuml;r Ingenieure tun?"},"content":{"rendered":"<p>Im <a href=\"http:\/\/www.engsc.ac.uk\/\">Engineering Subject Centre<\/a> der britischen <a href=\"http:\/\/www.heacademy.ac.uk\/\">Higher Education Academy<\/a> fand ich folgende sch&ouml;ne Zusammenstellung von Bibliotheksdienstleistungen f&uuml;r Ingenieure, die ich sicher auch noch f&uuml;r die Webseiten oder den <a href=\"http:\/\/www.tub.tu-harburg.de\/blog\/\">Weblog der TUHH-Bibliothek<\/a> verwenden werde.<\/p>\n<p><a href=\"http:\/\/www.engsc.ac.uk\/er\/snas\/library.asp\">Engineers: what can your academic library do for you?<\/a><\/p>\n<blockquote><p>Academic libraries provide vibrant study environments, employing the latest technologies and methods to meet both your needs as a busy engineering teacher and researcher, and those of your engineering students.<\/p><\/blockquote>\n<p>Das ist wieder ein Beispiel f&uuml;r relativ kurze Texte aus dem anglo-amerikanischen Bereich, die aber das Wesentliche wunderbar zusammenfassen. Immer noch aktuell sind z.B. auch die von Susan Gilroy (Lamont Library, Harvard) erstellten &#8222;<a href=\"http:\/\/web.archive.org\/web\/20060901092429\/http:\/\/hcl.harvard.edu\/libraries\/lamont\/pdfs\/onlineresearch.pdf\">Tips for doing research online<\/a>&#8222;, die leider nur noch &uuml;ber <a href=\"http:\/\/web.archive.org\/\">Archive.org<\/a> zugreifbar sind. [Erg&auml;nzung 13.9.2010:] Mittlerweile hat die <a href=\"http:\/\/www.scribd.com\/Lamont_Library\">Lamont Library diese und andere Texte via Scribd<\/a> zur Verf&uuml;gung gestellt.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Im Engineering Subject Centre der britischen Higher Education Academy fand ich folgende sch&ouml;ne Zusammenstellung von Bibliotheksdienstleistungen f&uuml;r Ingenieure, die ich sicher auch noch f&uuml;r die Webseiten oder den Weblog der TUHH-Bibliothek verwenden werde. Engineers: what can your academic library do &hellip; <a href=\"https:\/\/blog.hapke.de\/information-literacy\/was-kann-die-bibliothek-fur-ingenieure-tun\/\">Weiterlesen <span class=\"meta-nav\">&rarr;<\/span><\/a><\/p>\n","protected":false},"author":3,"featured_media":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":[],"categories":[7,3,6],"tags":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/blog.hapke.de\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/242"}],"collection":[{"href":"https:\/\/blog.hapke.de\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/blog.hapke.de\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/blog.hapke.de\/wp-json\/wp\/v2\/users\/3"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/blog.hapke.de\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=242"}],"version-history":[{"count":2,"href":"https:\/\/blog.hapke.de\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/242\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":650,"href":"https:\/\/blog.hapke.de\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/242\/revisions\/650"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/blog.hapke.de\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=242"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/blog.hapke.de\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=242"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/blog.hapke.de\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=242"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}