{"id":262,"date":"2009-06-02T13:48:19","date_gmt":"2009-06-02T12:48:19","guid":{"rendered":"http:\/\/blog.hapke.de\/?p=262"},"modified":"2009-10-02T15:57:51","modified_gmt":"2009-10-02T14:57:51","slug":"e-learning-und-hochschulbibliotheken","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/blog.hapke.de\/information-literacy\/e-learning-und-hochschulbibliotheken\/","title":{"rendered":"E-Learning und Hochschulbibliotheken"},"content":{"rendered":"<p>Die Master-Arbeit mit dem Titel <a href=\"http:\/\/opus.bibl.fh-koeln.de\/volltexte\/2009\/194\/\">&#8222;E-Learning und Hochschulbibliotheken&#8220; von Andreas Heinemann<\/a>, erstellt im Rahmen des Studienganges Master of Library and Information Science an der Fachhochschule K&ouml;ln, bietet einen sch&ouml;nen &Uuml;berblick zum Thema.<\/p>\n<p>Aus dem Abstrakt:<\/p>\n<blockquote><p>Knapp die H&auml;lfte der deutschen Universit&auml;tsbibliotheken ist in irgendeiner Form in die universit&auml;re E-Learning-Struktur eingebunden. Die verschiedenen Modelle daf&uuml;r reichen von der &Uuml;bernahme des vollen Services &uuml;ber eine strategische Partnerschaft bis hin zu lockeren Kooperationsformen. Insgesamt kann die Bibliothek ihr breites Dienstleistungsportfolio nutzen, um ihre Services in eine E- Learning-Umgebung einzubringen. Diese umfassen die Bereitstellung digitaler Dokumente in elektronischen Semesterapparaten oder Lernmanagementsystemen, die Etablierung der Bibliothek als reellem und virtuellem Lernort, Hilfestellung bei Fragen des Urheberrechts, die Erschlie&szlig;ung multimedialer Lernobjekte mit Metadaten und ihre l&auml;ngerfristige Zug&auml;nglichmachung sowie die Vermittlung von Informationskompetenz mittels E-Learning-Szenarien wie Blended Learning oder Online-Tutorials.<\/p><\/blockquote>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Die Master-Arbeit mit dem Titel &#8222;E-Learning und Hochschulbibliotheken&#8220; von Andreas Heinemann, erstellt im Rahmen des Studienganges Master of Library and Information Science an der Fachhochschule K&ouml;ln, bietet einen sch&ouml;nen &Uuml;berblick zum Thema. Aus dem Abstrakt: Knapp die H&auml;lfte der deutschen &hellip; <a href=\"https:\/\/blog.hapke.de\/information-literacy\/e-learning-und-hochschulbibliotheken\/\">Weiterlesen <span class=\"meta-nav\">&rarr;<\/span><\/a><\/p>\n","protected":false},"author":3,"featured_media":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":[],"categories":[4,3,6],"tags":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/blog.hapke.de\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/262"}],"collection":[{"href":"https:\/\/blog.hapke.de\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/blog.hapke.de\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/blog.hapke.de\/wp-json\/wp\/v2\/users\/3"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/blog.hapke.de\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=262"}],"version-history":[{"count":0,"href":"https:\/\/blog.hapke.de\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/262\/revisions"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/blog.hapke.de\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=262"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/blog.hapke.de\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=262"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/blog.hapke.de\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=262"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}