Die Vorträge einer in der Deutschen Zentralbibliothek für Wirtschaftswissenschaften (ZBW) am Standort Hamburg stattgefundenen Fortbildungsveranstaltung für Fachreferentinnen und Fachreferenten der Wirtschaftswissenschaften stehen online zur Verfügung!.

Mein eigener Beitrag hatte den Titel „Zwischen Dewey und Dewey! Veränderungen in der Sicht auf Informationskompetenz (nicht nur) durch das Web 2.0“.

Auch eine Pressemitteilung wurde veröffentlicht.

Die Linkliste am Ende führt zu einer für mich neuen Untersuchung zur Informationskompetenz der Universität Augsburg von Nina Heinze mit dem Titel „Bedarfsanalyse für das Projekt i-literacy: Empirische Untersuchung der Informationskompetenz der Studierenden der Universität Augsburg“. Das Institut für Medien und Bildungstechnologie der Universität Augsburg beschäftigt sich unter dem Label „i-literacy“ nun auch mit dem Thema Informationskompetenz.